Gruppe eksamen 2. semester

Min gruppe og jeg har skabt en hjemmeside, der har til formål at inspirere studerende til at lave nemme og billige madretter.

Præsentation af projektet

Vores eksamensopgave gik ud på at skabe en platform som skulle lære, inspirere og skabe opmærksomhed omkring et selvvalgt emne, ved hjælp af nogle af de ting vi har lært igennem de sidste par semestre.

Processen

Valg af tema: Vi valgte emnet mad til vores eksamensprojekt, da alle i gruppen havde det med på deres liste. Vi besluttede at lave en hjemmeside, der skal lære unge udeboende på SU at lave mad, da de ofte mangler erfaring i køkkenet og har brug for inspiration. Målgruppen er unge under uddannelse, som enten er flyttet hjemmefra eller snart skal, og har brug for hjælp til at håndtere køkkenudfordringer.

Problemformulering: Som ung udeboende opstår ofte spørgsmålet: “Hvad skal jeg lave til aftensmad?” Mange ender med takeaway eller mangelfulde måltider pga. manglende erfaring, tid eller lyst til at lave mad. I vores spørgeskema svarer 68 % af de unge, at de har svært ved at finde på måltider, og 75 % vælger takeaway som den nemme løsning. Vi vil derfor skabe en platform til SU-studerende, der tilbyder nemme, budgetvenlige og sunde opskrifter, som gør madlavning sjovt og hjælper med at skabe en mere varieret og næringsrig kost.

 

Problemstilling: Hvordan kan man skabe en platform, der skal lære unge at lave budgetvenlige, nemme og sunde retter og give dem erfaringer i køkkenet?

 

Målgruppe: Vi har valgt at vores målgruppe er de 18-30 årige, da vi primært henvender os til de studerende. Vi henvender os til unge i Danmark, da vi har valgt at skrive dansk på vores hjemmeside.

 

Læs og se billeder af vores: Personas, projektplan og modeller på vores projektdokumentation.

Første udkast:

Andet udkast:

Trejde udkast:

Fjerde og sidste udkast:

Vi valgte at gå med det fjerde udkast, da det var det som bedst passede til vores tema og gav os det udtryk vi gerne ville have til hjemmesiden.

Styleguide:

Ikoner:

De runde madikoner er lavet med AI-værktøjer og repræsenterer forskellige madkategorier. Vi valgte ikoner frem for fotos for at symbolisere flere retter inden for hver kategori. Vi havde flere ikon forslag til vores fem kategorier.

Læs om processen med logo her

Wireframes

Wireflow

Prototype

Brugertest: Vi har testet vores hjemmeside med unge i vores målgruppe. De fandt den nem at navigere og roste vores logo. En bruger foreslog, at vi skulle lave knapperne grønne i stedet for orange, og en anden nævnte, at opskrift-kategorierne kunne ligge på forsiden for bedre tilgængelighed.

 

Refleksion: Vi arbejdede godt sammen takket være god planlægning og kommunikation. Vi planlagde, hvad vi skulle nå og hvilke opgaver vi skulle arbejde på, uanset om vi mødtes eller arbejdede hjemmefra. Hjemmedagene blev brugt til opgaver som videoredigering og kodning, mens vi mødtes for at fokusere på teoretiske dele som brainstorm, projektplanlægning og designvalg. Selvom vi ikke altid kunne mødes alle, var vi som regel mindst tre gruppemedlemmer til stede.

 

Perspektivering: For at fremme sunde og bæredygtige madvaner blandt unge vil vi tilbyde konkrete, hurtige og billige opskrifter. Vi overvejer at lave en underside, der forklarer klimavenligt mad og en opskrift-side med klimavenlige måltider. Desuden planlægger vi at afholde et madkursus én gang om ugen om aftenen, som koster en lille sum penge og tilmeldes via sociale medier. Formålet er at mindske ensomhed blandt unge og skabe et fællesskab, hvor de lærer om sunde madvaner og nyder at lave mad sammen. Når vores platform vokser, vil vi implementere reklamer, der ikke forstyrrer brugerne, samt overveje et abonnement-program. Dette kunne tilbyde ekstra funktioner som indkøbslister og adgang til flere videoer og opskrifter mod betaling.

 

Konklusion: I denne opgave har vi undersøgt unges madvaner, budgetter og sundhed for at skabe en platform til unge og studerende i alderen 18-30 år. Vi har udviklet budgetvenlige opskrifter, der er hurtige og nemme at lave, med både skriftlige instruktioner og videoer. Derudover har vi inkluderet ‘køkken-hacks’ til dem, der lige er flyttet hjemmefra og mangler køkkenfærdigheder. For at engagere brugerne har vi oprettet et kommentarfelt, hvor de kan stille spørgsmål og give feedback.

Næste projekt